讲解策略 | 探究策略 | |
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演绎策略 | 知能→实例 教学时间有限,学生的前备知识充足,无需达到深层理解 | 知能?实例 主要针对经验丰富的学习者,安排在教学后期 |
归纳策略 | 实例→知能 主要针对新手学习者,安排在教学初期 | 实例?知能 教学时间充足,学生没有前备知识,要求达到深层理解 |
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Sep 13, 20241 min read
讲解策略 | 探究策略 | |
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演绎策略 | 知能→实例 教学时间有限,学生的前备知识充足,无需达到深层理解 | 知能?实例 主要针对经验丰富的学习者,安排在教学后期 |
归纳策略 | 实例→知能 主要针对新手学习者,安排在教学初期 | 实例?知能 教学时间充足,学生没有前备知识,要求达到深层理解 |